为加强校园秩序管理，保障校园秩序安全，提高师生安全意识和发生校园公共事件紧急情况下应急处置、自我救护能力，减少人员伤亡和财产损失，根据上级有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。

一、组织机构及职责

学校防踩踏事件应急处置领导小组：

组  长：党委书记  院长

副组长：党委、行政班子成员

成  员：各二级教学院（部）、院属其他部门党政负责人及相关人员。

职  责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。

学校防踩踏事件应急处置领导小组下设办公室。

学生工作处（保卫处）处长任应急办公室主任。

成  员：学生工作处、后勤处、教务处、各二级教学院（部）、其他相关部门正副职或相关人员。

职  责：

1.负责维护事故现场治安秩序；

2.负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门；

3.负责事故应急救援的交通保障工作；

4.负责涉案人员监控工作；

5.负责将事故在第一时间呈报上级有关部门；

6.组织参与事故的现场处置和调查工作。

二、防范准备及措施

（一）进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识

1.结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤踩踏而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。

2.各班级要根据各班的具体情况，利用主题班会等时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压，掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。

（二）采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生

1.明确各部门及老师楼道安全防范的职责。

教务处定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患。教务处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许；三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。

学生工作处对学生加强安全、生命教育，利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道，如：升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行。

学生参加集会、集体活动时，必须由辅导员或课任教师带队按照规定路线行走。

2.制定学生疏散预案

每位教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止，防止踩踏现象的发生。上课期间，教学楼的所有大小门都要打开，一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏，便于及时组织疏散。

三、现场处置及救援措施

（一）学生在经过楼梯因拥挤而发生事故时，在场教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

（二）一旦发生事故，在场老师要马上报告学校领导，领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

（三）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。

（四）立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。

（五）要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保障学校正常的教育教学秩序。

四、事故报告、要求及现场保护

（一）报告程序要求

1.事故发生后，有关人员拨打“120”急救电话外，必须立即向学校报告，再由学校在第一时间上报。

2.应在事故发生后的2小时内将应急处理情况书面报告上级教育主管部门。报告内容包括：

（1）踩踏事故发生的时间；

（2）学校名称、责任人和联系电话；

（3）目前的紧急处理措施；

（4）报告人和报告时间。

3.协助有关部门对事故进行详细调查，查明事故原因，任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的，按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分。

（二）事故现场保护

事故发生时，在组织抢救工作的同时，要严格保护事故现场，妥善保存现场重要痕迹、物证。