黄海芳，专职教师，副教授，系统分析师，2014－2015担任软件2012班兼职班主任

 主要研究方向为软件技术开发；获实用新型专利2项；指导学生参加2009年湖南省职业院校冬季技能大赛高职应用程序设计获省二等奖；指导学生参加2011年、2014年、2015年和2016年“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛, 取得了国家一等奖2项，国家三等奖1项，省级一等奖4项，省级二等奖4项，省级三等奖4项。2017年、2018年指导指导学生参加湖南省职业院校技能竞赛高职组大数据技术与应用项目。从2016年起指导学生参加的“互联网+”大学生创新创业大赛。在多次创新创业大赛指导中，我有如下几点心得：

如何组队？创新创业大赛是以团队的形式来参赛的，因此要找人组队参赛，一个人的能力再强，也抵不过一个团队的力量。有些参赛队伍在组队时为了便利往往在同一班级或同一寝室组队，不容否认，这样的团队，团队的成员相互认识熟悉，沟通起来比较方便，但由于同一专业，学科背景相同，成员分工可能会不好分配。一般团队成员中需要有人负责技术，有人负责财务，有人负责行销，还需要有人管理团队等，所以组队时团队的成员可以跨专业，跨院，跨年级，尽量来自不同学院的专业人才在一起组队，以达到学科之间的、团队成员性格之间优势互补、结构合理。

选什么样的产品？我们软件学院的学生在选产品时一般跟软件开发、APP开发等相关居多，这样可以把自己的专业知识运用于其中。当然项目要有可行性，可操作性，针对性。产品可以从生活实际着手，注重解决生活中最容易遇到的痛点问题，追求实际，有一定的市场需求包括现实市场和潜在市场，市场容量越大越好。如在学院第二届互联网创新创业大赛中我指导过的“i居客智能家居”项目中选择智能家居产品符合物联网发展趋势以及未来普通人生活节奏加快，对家居产品联网后便捷性、智能性需求。有政策支持，符合社会需求，利国利民，有助发展的，如在学院第三届互联网创新创业大赛中我指导过的“悦赠公益”项目中选择公益捐赠平台产品对打造企业和个人的社会形象，提升其社会影响力和公众知名度有很大意义，同时也符合国家相关慈善政策 。

对课题进行市场调研。由于学生活动范围基本在学校，与社会的接触相对较少，只从网上搜索得来的信息已过时或被过滤加工过，没创新，无法从宏观环境（政治环境、经济环境、社会文化环境、技术环境）进行分析，也不能充分了解同行业同产品市场竞争，深入了解目标市场消费者，显示独特的竞争优势。如何获取第一手信息非常重要。我们可以走访相关单位、群体，或者通过问卷调查来访问关键问题，获取最有效的信息，为自己的创新创业项目支撑理论，提供决策依据。

除了上述，如何定位消费者、市场营销、公司管理及财务分析等也非常重要。

当然，创新创业计划书的写作必不可少。计划书要求专业性，主题明确，结构合理，逻辑严谨、论证充分，分析规范，可以从产品的介绍、市场竞争分析、公司战略、目标市场、产品的营销策略、公司管理、财务分析、风险管理等方面来叙述。其中的文字描述要客观、规范、简洁。计划书完成后要不断检查，避免出现错别字现象，排版不整齐规范。参赛学生在第一次写创业计划书时可能会非常吃力，我们可以反复搜索一些优秀的创新创业计划书模仿，逐渐掌握了撰写计划书的要点。

创新创业项目的答辩，一般参赛学生需要准备一个答辩PPT，PPT中应包含项目亮点，优势，介绍团队情况，行业及市场规模分析，盈利模式，未来发展战略及计划，财务预测等内容。现场答辩时要知道评委提问的问题关注什么，回答要清晰，简洁，这就需要参赛学生在答辩前多练习。