创新“虚拟”定向培养，助推“实业”智能制造
随着我校产教融合，校企合作的不断深入，机电工程学院创新采用“虚拟订单班”的形式开展定向培养，为中山联合光电科技股份有限公司等一批制造业企业输送高技能水平人才，实效助推中国制造2025。
“虚拟订单班”的组建根据企业的需求发布招生信息，采取学生自愿报名、企业考核面试、学校推荐的方式，合格后成为联合培养学员。2019级参加联合光电“虚拟订单班”的学生共26人，在校内不形成实体班级，按原来的专业教学计划在原班级分散学习、日常生活和教学管理；订单班上课期间，由企业派专家到学校围绕企业愿景、企业文化及制度、品质管理、产品生产及管理等内容给学生授课。订单班的日常管理则由专门的辅导员和企业指导老师共同指导，对优秀的学员还会颁发企业奖学金。教学与实习采取“学校—企业—学校—企业”的“工学交替”人才培养模式，组织学员到企业生产实习，实习期间企业会给予一定的实习津贴。
“虚拟订单班”的做法是几年来学院在校企合作中逐步摸索出的培养模式，进一步拓宽了校企合作领域，探索了合作的新途径、新方法。解决了合作过程企业生产需要与学校教学计划的衔接问题。解决了人才培养与企业实际需求脱节的困境，提高了人才培养的质量，使企业、学校、学生达到了“三赢”。同时，促进了教育教学改革，使学校对接产业、专业对接企业、课程对接岗位职业技术标准得以实现；提高了学生的就业率和就业质量。
